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推陈出新求高效

作者:张于 来源: av大帝|青青草在线|青青草免费在线视频|不用播放器的av视频网站审核:曹桂馥上传:李铭更新时间:2020-12-26 17:58

12月23日,初中部教务处主任、九年级物理教师、市初中物理名师工作室主持人笪竹清在物理组大组教研活动中上了一节完全打破传统模式的《电学知识复习课》,全体物理教师和名师工作室成员参与听课、评课,获得一致好评。

传统的复习课是章节复习或者专题复习、板块复习。九年级老师的想法是复习课不是简单重复知识,必须找到好的切入点,找准题材,围绕题材把知识串接起来,给学生新鲜感,给课堂赋予活力。周末放弃休息,笪竹清主任与陈丽老师切磋研究确定主题,最后在陈丽老师的帮助下完成了教学设计。周一周二两天不断的修改研课磨课,最后在周三的教研活动中给大家呈现一节耳目一新的教研课。

这节复习课突出亮点在于打破了传统复习模式,处处体现“新”字。

新——教学内容新。整节课围绕“白炽灯”这一线索展开,重组所学过的电学物理知识,深度挖掘电学知识的内在联系,把知识体系分为了五大板块:白炽灯的构造、白炽灯铭牌、白炽灯的连接、白炽灯的故障分析、白炽灯的困惑。每个板块直击中考考点,由浅入深、由易到难,层层剥茧,一气呵成。本节课内容的串联是一个大工程,需要大量搜集灯泡的相关知识,体现出笪竹清主任深厚的教学底蕴、大量的知识储备、超强的组织能力,真正做到了复习课的高质量、高能量。

新——教学模式新。对于初中生,好奇、天真是他们的特点。笪主任牢牢抓住学生们的这一心理,以全新的课堂模式展开教学。课堂中,采取男、女生打擂的方式,吸引了全体学生的注意力。学生们觉得新奇有趣,克服了复习知识点的枯燥无味,又节约了时间,教师与学生互动频繁,以趣激学。教师们听课也觉得眼前一亮,原来我们可以带学生在玩中学,而且还学的更好、更扎实。这节课真正做到了复习的高效率、高速度。

新——教学手段新。笪主任没有采用传统的ppt课件进行教学,而是采用希沃白板教学。笪主任充分自如地运用希沃白板的各种功能。拖放组合、灵活互动;屏幕批注、及时反馈;模式切换、方便演示。发挥了高科技的功能。

笪主任的《电学知识复习课》为我们以后的物理教学开辟了一条新路径。组内的所有物理教师表示我们将沿着这个思路和模式继续研究、研讨,为了更好的教与学继续探索,一路向前。














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