学校概况

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校训:求是、砺志、笃行

机电工程学院


机电工程学院目前有在校生1900余人,设有机械设计制造、机械电子工程和汽车与动力工程3个系,学生工作办公室和综合办公室2个科室。学院目前有专兼职教师63人,其中专职49人,副高级及以上职称33人。


学院始终面向工程应用领域,核心面向制造业,以培养服务行业和产业的优秀工程师及管理者为教育教学宗旨,坚持工程教育模式和OBE教学理念,持续推进产教融合教育教学机制及模式的改革及创新,目前开设有机械设计制造及其自动化(省级特色专业)、机械电子工程、机器人工程、能源与动力工程、汽车服务工程5个本科专业。建有1个省级实验教学示范中心(工程训练中心)和自动化制造系统、汽车基础和Solid Works应用技术中心等15个专业实验室。


近年来,学院主动、精准对接国家与地方相关产业发展需求,积极推进以“政校企协同、产学研融合”为核心的应用型人才培养模式。在校外,与宝工电器等60余家企业建有校企深度合作的学生校外实践与就业基地,与新瑞科技等7家企业共同设立了工程技术研发中心,助力学生工程应用能力的提升与职业发展。


学院建设有完善的学生创新创业培养体系和训练平台。学院学生近三年在全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等众多国家级、省级科技创新和技能竞赛中获得50多项奖励。


学院在机电系统及装备、制造技术与工艺、制造系统及应用、工业机器人及其智能系统、流体系统与装备、新能源系统与设备、汽车整车及其零部件和汽车技术与市场等领域的项目开发、工程设计、技术应用和运行管理等方面有一定科研积累。近三年学院教师团队累计承担各级各类教、科研立项项目35项,获得教学成果相关奖项5项,科技成果奖4项,发表论文30余篇,申请专利20余项。


在学生就业和职业成长方面,学院致力于构建产教融合的一体化应用型人才全过程培养与服务体系。在桁架机器人及非标自动化设计、自动化制造系统、通用工业生产、能源系统与设备和汽车制造及服务等工程领域,学院毕业生有较高的社会知名度和企业认可度。学院毕业生就业率(含考研)连续三年保持在95%以上。

 

电气与电子工程学院


电气与电子工程学院起源于2002年成立的工学部,2009年学院教学部门经过改制,建成工学二部,2016年更名为电气与信息工程系;2018年学校机构改革,调整为电气与电子工程学院。


电气与电子工程学院现有有3个系,分别是:电气工程系、自动化系、电子工程系;1个学生工作管理办公室。电气学院现有电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程等4个本科专业,其中电气工程及其自动化专业、电子信息工程专业为甘肃省高等学校特色建设专业。电气工程及其自动化专业已获批甘肃省省级一流本科专业。电气与电子工程学院现有本科生1900余人,师资力量雄厚、结构合理,具有一批高水平专兼职教师队伍,其中副高级及以上职称教师27人、具有硕士以上学历教师占95%以上。电气与电子工程学院在专业建设、师资队伍建设、学科建设、学生培养等方面均取得了骄人的成绩。


近几年,本院专职教师获甘肃省教学成果奖3项;在国内外重要学术刊物和学术会议上发表论文100余篇,其中2篇EI检索;主编教材5部;承担了省市级科技项目10项,获兰州市科技进步二等奖各1项;获省级精品资源共享课2门;1名教师获省级电工学讲课竞赛二等奖,5名教师分获学院讲课竞赛一等奖。指导学生在全国大学生各级各类科技竞赛中获一等奖8项、二等奖14项、三等奖10项。十几年来,学院坚持以培养具备扎实理论知识和丰富实践能力的高级技术应用型人才为主要目标,注重培养学生的知识技能、综合素质和创新意识。目前有电工、电子、电机与拖动、电气控制与自动化、通信工程等5个实验室,实验设备价值近1000万元,其中《电气控制与自动化实验室》为甘肃高等学校实验教学示范中心;在省内建立了20多个校外实习实训基地,与省外3家公司签订了《校企合作联合培养协议》,与省外1家企业签订了《校企联合应用型人才培养战略合作协议》,为学生的实习和就业创造良好的条件。近几年学生就业率连续达95%以上。


信息工程学院


信息工程学院现有计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据专业等4个本科专业,下设计算机系、物联网工程系、数据科学与大数据系、物联网专业实验室、360网络空间安全实验室、计算机专业实验室,其中《物联网工程与系统实验室》为甘肃省高校重点(培育)实验室。


近年来,我院与360集团等国际、国内知名IT企业签订了校企战略合作协议,成立了西北第一家“360网络安全学院”,设置了校企合作卓越班,并在北京、上海、浙江、江苏、兰州等地联合建立了校外实习、实训基地,为学生的实习和就业创造了良好的平台。我院学生就业率连续多年保持在95%以上,位居全省前列。


信息工程学院经过数年积累,办学实力和学术水平不断提升,拥有一批高水平专兼职教师队伍。学院现有专职教师30人,其中具有副高级以上职称的教师15人,青年教师中90%以上具有硕士学历。


学院坚持以应用型工程技术人才为培养特色,注重学生的专业素质和创新素质的培养。近年来,我院学生在全国计算机类大学生竞赛中屡获佳绩,获得国家级奖项30余项。学院通过与企业在校企联合培养的深化合作,紧随技术发展潮流,培养了一批脚踏实地、技术基础扎实、积极上进的IT工程技术人才。


随着国家经济建设的发展,信息工程学院进入了新的发展机遇期。学院将以“甘肃省‘十三五’高等学校设置规划”为指导,坚持以工程教育为基础,加快信息学科建设步伐,努力将信息工程学院建设成为西部地区信息工程技术人才培养的重要基地之一。


土木工程学院


土木工程学院顺应高等教育发展新趋势,适应经济社会发展需求,培养具有社会责任、国际视野和创新精神的应用型人才。现设建筑工程系、测绘工程系、工程管理系、学生工作办公室和综合办公室,现有土木工程、道路桥梁与渡河工程、水利水电工程、给排水科学与工程、测绘工程和工程管理6个本科专业。学院相继建成力学实验室、土力学实验室、土木工程材料实验室、给排水综合实验室、水力学实验室、模型实验室、测绘实验室和BIM综合实验室8个实验室,实验室仪器设备资产总额400余万元。


学院经过十余年的积累,办学实力、教学水平和科研能力不断提升,具有一支高水平专兼职教师队伍。其中,专职专任教师54人,兼职教师18人;教授10人,副教授21人,讲师21人,副高级及以上职称教师占比43.06%;硕士及以上学位教师45人,占比62.50%;“双师型”教师达90%以上,现有在校学生1907人。


学院为区域经济和社会发展培养高素质应用型工程技术人才,形成了以土建专业为优势,测绘工程、工程管理为特色的专业发展格局。2019年学校获批甘肃省“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级考核试点院校,2020年获批甘肃省“1+X”BIM考点培训资格,满足建筑信息模型技术员从业要求,实现人才培养和职业能力水平双重考评认证,具有社会性、开放性和复合性,大幅提升学生项目管理能力和就业竞争力。学院主持教育部协同育人创新项目2项,获批甘肃省高等学校教学质量与改革工程:甘肃省高等教育教学成果培育项目1项,主持甘肃省高等学校科研项目7项,获批甘肃省教育科学“十三五”规划高校与职业院校课题立项3项,主持完成校级教学研究项目5项;出版21世纪高等学校规划教材2部,独立院校应用型创新人才培养系列规划教材3部;申请实用新型专利2项。建设校级“金课”1门,校级精品课程1门、校级重点课程2门、校级翻转课程1门。学院教师获甘肃省第五届青年教师教学设计大赛优秀奖1项,在中国新高教集团“应对疫情在线教学优秀案例评选活动”中获课程教学类二等奖,在校级讲课竞赛、教学设计竞赛、实验(训)“示讲示演”竞赛和教案设计竞赛中,获一等奖3项、二等奖7项、三等奖7项。为培养学生创新思维,提升团队协作能力,学院主办大学生力学竞赛、结构模型设计大赛和测量技能大赛,选拔推荐学生参加全国周培源大学生力学竞赛、全国大学生水利创新设计大赛、全国大学生农业水利工程创新设计大赛、全国BIM毕业设计大赛、甘肃省BIM技术应用大赛、“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛、甘肃省大学生结构模型设计大赛和甘肃省大学生测绘技能大赛等科技学术竞赛活动,参赛学生屡获佳绩。


学院始终以面向国家和区域经济一线的应用型技术人才培养为己任,加强与土建行业、企业交流合作,紧跟产业发展需求,面向和服务建设生产一线,推进和深化校企联合培养,为学生提供专业契合度高的实习(训)就业平台。先后与中地君豪建筑工程有限公司、福建省隧道工程有限公司、新区兰州新区水务管理投资集团有限公司等建立校企联合培养基地,与八冶建设集团有限公司、北京太伟控股(集团)有限公司、南方测绘有限责任公司、浙江正元地理信息有限责任公司等建立实习(训)就业基地近50个。毕业生具备扎实的理论基础和工程实践创新能力,就业资源丰富、渠道畅通,深受用人单位的赞誉和欢迎,近年来就业率(含考研)保持在95%以上。

 

材料与化工工程学院


材料与化工工程学院立足于服务区域特色经济发展,主要培养材料、冶金、化工和食品类专业的应用型工程技术人才。立足于大工程意识培养材料类人才,注重对学生专业技能、工程实践技能和社会技能的培养。搭建产学研平台培养食品类人才,紧密联系区域传统特色食品及食品加工行业,通过产学研合作平台,助力学生开阔眼界、提升科研理念、提高技术水平。立足于校企合作培养化工类人才,积极开展校企合作人才培养模式,加强学生实践能力、创新意识、工程素养的培养。


学院下设材料工程系、化工工程系和食品科学系3个系。现有材料成型及控制工程、金属材料工程、冶金工程、化学工程与工艺、过程装备与控制工程、食品科学与工程和食品质量与安全7个本科专业。其中“金属材料工程”是甘肃省省级特色专业。


学院拥有一批高水平的专兼职教师队伍,共有教师70人,其中副高级以上职称教师48人、中级职称教师16人,助教6人,具有硕士以上学历教师75%以上。近五年来,学院教师承担了省部级重点研发计划项目3项,市厅级项目12项,完成横向项目8项,创新创业教育教学改革研究项目10项,编写与修订教材共10部(套)、建成校级精品课程4门、完成校级教研立项30余项、发表学术、教研论文百余篇,其中5篇EI收录,获得教育厅级教学成果奖4项。


学院拥有无机及分析化学实验室、有机化学实验室、金相分析室、热处理室、食品科学实验室、无损检测室等16个实验室,可满足所有专业学生的校内实践教学环节。


学院已和金川集团股份有限公司、甘肃中粮可口可乐饮料有限公司、吉利汽车有限公司(宝鸡基地、春晓基地、杭州湾基地)、鄂尔多斯化工事业部、新疆东方希望有限公司、金徽酒业有限责任公司、甘肃雨润肉类加工有限公司、中信重工机械股份有限公司等60余家企业建成实习、实训及就业基地,保证了所有专业学生的校外实践教学环节,同时确保学生毕业后能有薪资高、专业匹配度高、职业期待度高、职业发展前景好和工作发展前途广阔的高质量就业企业。


为培养学生的实践能力和创造能力,丰富学生的精神生活,增进身心健康,学院开展丰富多彩的课外活动,如主题摄影大赛、演讲比赛、专题讲座等活动;积极组织学生参加科技类竞赛,如金相技能大赛、化工设备设计大赛、焙烤大赛等;鼓励学生参加创新创业类大赛,如中国大学生计算机设计大赛、全国大学生智能互联创新大赛等,取得了不菲的成绩。活动的参加、成绩的取得,让学生产生课堂上无法拥有的成就感,缓和由学习就业等带来的压力,促使他们更加热爱生活,充满青春活力,从而增进身心健康。


学院始终把提高教学质量放在首位,以立德树人为根本,人才培养为中心,不断更新教学理念,坚持教学改革与研究,加强教学管理,形成了较完备的教学质量保障体系,毕业生受到了社会的充分认可,就业率连续12年超过95%,位居学校前列,曾多次获得“就业先进单位”称号。 

 

经济管理学院


经济管理学院设有商贸系和财务管理系,下设市场营销、财务管理、电子商务、物流管理四个本科专业。


学院目前在校生规模1102人,现有教师34人,其中专职教师29人,辅导员5人。专职教师均具有硕士学位,部分教师具有法国、澳大利亚、马来西亚等国家的海外留学经历。同时外聘教师9人。学院注重教师教学能力提升,在各级、各类教学竞赛中,学院教师多次获奖。


经过多年的发展,经济管理学院现已基本搭建了课程设计、专业实训、专业实习的实践教学体系。学院不断整合、配置实训资源,为各专业配备校内实验实训室:ERP沙盘模拟实验室、会计手工模拟实验室、电子商务实验室、会计基础教学平台、财务管理软件教学平台等。满足了专业教学和实习的需求。


学院鼓励青年教师积极参与教学方法改革,现已完成校级“课程思政”项目建设15门,重点课程2项。主持完成校级教学改革项目2项,教育部“产学合作协同育人”项目2项。在各级刊物发表学术论文30余篇,参编教材2部,获得计算机软件著作权3项。1门校级精品资源共享课。


近年来,通过专业系统的理论学习和学校提供的实践平台,学院学生在全国各类专业竞赛中取得了较好成绩:第七届西北地区高校企业模拟大赛甘肃赛区三等奖,第九届(2018)全国高等院校企业竞争模拟大赛三等奖,全国大学生计算机大赛西北赛区三等奖、第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛甘肃赛区省级选拔赛一等奖、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃省铜奖、第十四届全国大学生“新道杯”沙盘模拟经营大赛三等奖,中青杯全国大学生数学建模比赛优秀奖,第十五届五一数学建模竞赛优秀奖等。


学院教师坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高教育教学质量为根本,以全面育人为工作中心,充分利用校内外资源,积极进行教育教学改革,不断探索适应市场经济新形势、行业需求的人才培养模式。在专业教学中,着力培养学生对行业、专业的深度认知;在实践教学中,努力锻炼学生的动手能力、解决问题的能力;在管理过程中,组建营销、电子商务协会学生社团,提高学生自我教育、自我服务、自我管理的能力;在就业指导中,利用多种指导形式,着力培养学生正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的吃苦精神、奉献精神、协作精神。


通过多年的努力,省内外多家行业、企业与我院建立了长期合作关系,并成为我院稳定的实习与就业基地,如娃哈哈、正大集团、甘肃省物流协会等。我院多名优秀毕业生签约方太、海尔、中国建设银行总行、中铁二十一局集团、中国华油集团等国内知名企业,部分毕业生进入到国内高校继续攻读硕士学位或自主创业。由于毕业生基础扎实,动手能力强,综合素质高,深受社会欢迎。学生最终就业率达90%。


通识教育学院


通识教育学院成立于2020年4月,由原教学单位通识教育中心、基础课教学部改制成立。下设英语系、英语公共教研室、物理教研室、数学教研室、体育教研室。


学院拥有一支爱岗敬业、治学严谨、团结协作、结构合理的专兼职师资队伍。教师总数33人,其中高级职称教师14人、具有硕士以上学历教师30人。学院重视教师的成长与发展,通过示范教学、教学竞赛、集体备课、教研活动等措施提高教师的教学能力,在各级各类教学竞赛中,教师获得奖励20余项。


学院基于OBE教学理念实施分层次分专业课程体系建设,开设了《综合英语》、《高级英语》、《高等数学》、《工程数学》、《大学物理》、《大学物理实验》、《大学体育》等通识教育课程。建有校级精品课程2门、校级“金课”1门。为进一步拓宽工科专业学生的人文社科方面的知识素养,构建了中华传统文化、政治军事理论、人文艺术赏析、科技世界探秘和成才技能训练等五个板块的线上教育课程。


学院着力推进教学建设与改革,大力提高人才培养质量,教学研究与改革成果显著,获得省级教学成果奖1项、厅级教学科研成果奖2项,主持省级研究课题2项、厅局级11项,甘肃省高等学校教学质量工程——引进和使用国内外优质在线开放课程21门,发表论文120余篇。


学院重视大学生的实践能力和创新精神的培养。物理实验室建筑面积1000余平方米,拥有实验仪器300多台套,可开出实验项目50多项,其中近代物理实验、综合性实验项目占总项目数的80%以上。实验室每年承担全校理工科专业学生约1800人的大学物理实验教学工作和学生课外科创活动的指导工作,平均每年完成约45000人时数的实验教学任务。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、甘肃省大学生物理实验竞赛中,获国家级奖6项、省级奖46项;指导学生参加各级各类体育赛事获国家级奖26项、省级奖200余项。


工程训练中心


工程训练中心成立于2011年,2012年被确定为甘肃省省级实验教学示范中心,是学生进行实践能力和创新意识培养的教学基地。中心遵循工程教育的基本原则,按学生的认识规律,在培养过程中体现出基本实践能力、专业技术应用能力、综合实践能力、技术创新能力有机结合的面向工程应用的实训教学体系。目前,依托中心已挂牌的职业技能认证机构有: 甘肃省第八十九国家职业技能鉴定所、教育部教育管理信息中心CAXA全国计算机辅助技术认证考点、中国机械工程学会机械设计分会见习机械设计工程师认证培训考点、中国电子学会电子设计工程师考试中心。


中心下设工程基础训练部、数字化训练部、电气自动化训练部及综合办公室。拥有加工中心、数控车床、数控铣床、激光切割机、数控线切割机、三坐标测量仪、德国西门子公司全系列PLC自动控制设备及组态编程软件等高精尖设备400余台套,总资产3,000余万元。可以进行传统机械加工与现代制造、自动化控制相结合的技能训练。


每年参加工程训练的学生遍及7个二级学院的28个专业,总人数近5000余人,中心每年完成工作量约30万人时数。在中心,学生在教师指导下完成各类机电结合的工程训练项目,提升了学生的实践能力和创新能力,为学校应用型人才培养提供了硬件和软件平台。

 

创新创业学院


学校于2015年创建大学生科技创新中心,2018年10月正式成立创新创业学院,现有面积1200平米的可自主支配的固定创业办公场所,正在逐步扩建布局合理、环境优雅、设施齐全、功能完备、管理科学、服务高效的众创空间,并不断健全大学生创新创业训练和指导、创业服务平台和孵化基地建设、创业师资和制度保障为一体的创业服务平台。


学校为提升创新创业中心的产学研一体化教育环境和成果转化的“一站式”服务功能,全力建设创新创业学院,结合创新创业学院目前的设备需求、实际使用情况以及学校相关实验室、科研室等共用设备使用情况进行评估,形成创新创业学院设备资源的建设规划和学校设备资源的整合规划,在学校资金与政策支持下实施合理的建设与整合,购置设备与仪器、改善教学环境、建设创业师资团队,建设创业课程体系与创新创业中心等,全面提高创新创业中心的软硬件水平、完善创新创业中心的培养功能。


创新创业学院贯彻以坚持促进创新与创业、创新与专业、专业与创业、创业与就业四个方面的的建设理念,创新创业教育是开展以“优化创新环境、培养创新品格、激发创新意识、提升创新能力”为主线,以应用型创新人才培养模式改革为契机,以修订人才培养方案为先导,以培育创新创业环境为基础,以创新创业课程建设为核心,以创新创业导师团队为重点,以创新创业实践项目为载体,以创新创业基金为保障,积极引导学生参与教师科研团队深入实践、接触社会,敢于创新,勇于创业,加快培养富有创新精神、创业意识、勇于投身实践的“会做人、能做事,会学习、能创新”的高素质应用技术型人才。学院对内连接各二级学院、团委、工程训练中心、就业办等部门的优势创业资源,对外与兰州各大高校及相关企业建立战略合作,秉承“强强联合、优势互补、互利共赢”的原则。


马克思主义学院


马克思主义学院成立于2020年,是学校专门从事思想政治理论课教育教学和科学研究,负责马克思主义理论学科建设的二级教学单位。

 

学院的前身是2014年建立的两课教研室,主要承担大学生的马列主义课程教学任务。2020年,根据教育部《高等学校思想政治理论课建设标准》的要求,为进一步促进思想政治理论课教学、研究和学科建设,学校单独设置二级教学单位马克思主义学院。

 

学院的主要职责是:负责和承担学校各类型、层次、专业的思想政治理论课教学任务;开展马克思主义理论和思想政治教育方面的科学研究;培养和管理思想政治理论课教师队伍;开展马克思主义理论学科建设,充分发挥思想政治理论课在高校德育工作中的主渠道作用,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

 

学院现有专任教师24人,其中有教授6人,副教授1人,讲师8人。学院下设办公室和马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策等5个教研室。 


近5年来,学院获厅局级课题3项,出版学术著作2部。在《北京印刷学院学报》等重要报刊杂志上发表理论文章10多篇。


来源:教务处及各学院

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